11-12 декабря сотрудники Научной библиотеки Томского государственного педагогического университета им. А.М. Волкова приняли активное участие в VI Всероссийской научно-практической конференции «Организация проектной и исследовательской деятельности». Мероприятие, организованное Институтом развития педагогического образования, стало площадкой для обсуждения современных трендов в образовании. Наши специалисты выступили с докладами и провели вебинары, поделившись практическим опытом трансформации традиционной библиотечной работы в актуальную цифровую и исследовательскую деятельность.
Конференция собрала экспертов из многих регионов страны, чтобы обсудить, как проектирование и исследование становятся ключевыми компетенциями современного образования. Особое внимание на одной из секций было уделено теме «Использование новых пространств, цифровых инструментов и ресурсов ИИ для поддержки проектной и исследовательской деятельности».
Именно на этой секции, которая символично прошла в стенах Научной библиотеки ТГПУ, с совместным докладом выступили Эльвира Зуфаровна Степаненко и Екатерина Григорьевна Кадомец. Они представили коллегам практический кейс — «От исследования к проекту: создание цифрового ресурса “НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА: СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ”».
Кроме того, сотрудники библиотеки провели серию экспертных вебинаров в рамках конференции:
- Елена Владимировна Готовцева осветила важные для каждого исследователя аспекты в вебинаре «Исследователю о РИНЦ: ответы на часто задаваемые вопросы».
- Екатерина Григорьевна Кадомец рассказала об «Исследовательских компетенциях: современные электронные информационные ресурсы», актуализировав знания о необходимых инструментах для научной работы.
Своими впечатлениями о событии поделилась Эльвира Зуфаровна Степаненко, главный библиотекарь Научной библиотеки ТГПУ:
«На нашей секции стало очевидно, что современный педагог и исследователь должен свободно ориентироваться в трёх пространствах: физическом, как наша библиотека, ставшая площадкой для дискуссии; цифровом, с его инструментами для анализа и визуализации; и интеллектуальном, где ИИ выступает не как замена, а как мощный ассистент для обработки данных и генерации идей. Именно на стыке этих пространств рождаются самые прорывные проекты, о чём ярко рассказали коллеги. Наш проект по созданию ресурса «Научная библиотека: страницы истории» — это живой пример того, как традиционное исследование архивов трансформируется в современный цифровой проект, доступный для всех. Мы показали, что библиотека сегодня — это не просто хранилище, а лаборатория, где, используя новые инструменты, можно создавать востребованный образовательный контент, тем самым напрямую поддерживая и исследовательскую, и проектную деятельность студентов и педагогов».
Участие в конференции подтвердило роль Научной библиотеки ТГПУ как инновационного центра, который не только сохраняет знания, но и активно создает новые образовательные продукты и среды, отвечающие вызовам времени. Представленный опыт демонстрирует, как цифровизация и новые технологии расширяют горизонты для исторических исследований и поддержки актуальной научно-проектной работы университета.