На русском языке говорят и пишут миллионы людей. Русский язык используется во многих других странах мира. Как один из развитых мировых языков применяется в различных сферах международного общения, в частности, выступает в качестве «языка науки» как средство коммуникации учёных из разных стран и как средство кодирования и хранения общечеловеческих знаний. Во многих странах мира русский язык включается в программу среднего и высшего образования как иностранный язык.

В этом году, проходящем под эгидой Года педагога и наставника, проведение Недели русского языка приобретает символическое значение. Обучение русскому языку – одна из важнейших задач современной российской школы, поскольку умение точно, правильно и емко излагать свои мысли, свободно пользоваться языковым инструментарием становится метапредметным навыком в современном обществе.

С 20 по 27 марта в ТГПУ проходит Неделя русского языка, которую ежегодно организуют сотрудники кафедры русского языка ИФФ.

Будут проходить мероприятия различного формата, подробнее: https://www.tspu.edu.ru/news/27070-nedelya-russkogo-yazyka-projdet-v-tgpu.html

Научная библиотека предлагает печатные и электронные издания, которые помогут в подготовке к семинарам, конкурсам, турнирам.

Список электронных изданий из ЭБС по русскому языку и культуре речи на сайте библиотеки в разделе #доступноудаленно

Стартовал  VII Всероссийский конкурс "История местного самоуправления моего края".

Деятельность местного самоуправления – это, прежде всего, социальные практики участия в принятии решений, затрагивающие интересы граждан на местном уровне. Конкурс – это шаг по лестнице профессионального развития, возможность построения карьеры. Он дарит новый опыт, новые идеи, желание меняться и расти. «Конкурс «История местного самоуправления моего края» – это площадка для профессионального роста, для развития наших городов и наших поселений, для реализации идей и инициатив», – отмечают организаторы.

Всероссийский конкурс "История местного самоуправления моего края" входит в перечень мероприятий Министерства просвещения РФ, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, по итогам которых абитуриенты могут получать дополнительные баллы при поступлении в вузы на 2022/2023 учебный год.

В конкурсе могут принять участие все желающие в возрасте от 10 до 26 лет. Прием заявок на участие ведется до 25 мая 2023 года.

Подробнее

Научная библиотека ТГПУ  предлагает для подготовки к конкурсу список изданий по краеведению: социально-бытовому устройству, истории самоуправления города Томска и Томской области. Фонд краеведческой литературы собран и хранится в Библиографическом  информационном центре библиотеки.

Государственное и муниципальное управление в Сибири: состояние и перспективы : материалы Второй научно-практической конференции, посвященной 20-летию подготовки государственных и муниципальных служащих в Сибирском федеральном округе. Новосибирск, 16-17 декабря 2011 г. / науч. ред. И. В. Князева. – Новосибирск : Издательство СибАГС, 2012. – 503 с. – ISBN 978-5-8036-0462-4.

Гражданское общество и региональное развитие : материалы научно-практической конференции. Томск, 22 апреля 1994 г. / отв. ред. Э. И. Черняк. – Томск : ТГУ, 1994. – 129 с.

Дмитриенко, Н. М. В Томске в 1917 году: экскурсионный маршрут / Н. М. Дмитриенко, Э. И. Черняк. – Томск : ТГУ, 2017. – 181 с. – ISBN 978-5-94621-613-5.

Дмитриенко, Н. М. День за днем, год за годом: хроника жизни Томска в XVII-XX столетиях / Н. М. Дмитриенко. – Томск : Издательство ТГУ, 2003. – 345 с. – ISBN 575116917.

Емельянов, Н. Ф. Город Томск в феодальную эпоху : монография / Н. Ф. Емельянов. – Томск : ТГУ, 1984. – 222 c.

Кресс, В. М. Томская область на перекрестке столетий / В. М. Кресс. – Томск, 1999. – 56 c. – ISBN 5-7511-1092-7.

Кресс, В. М. Томская область. Начало XXI века / В. М. Кресс. – Томск : Д-Принт, 2002. – 162 с.

Очерки истории города Томска (1604-1954) / ред. : С. И. Мурашов, А. И. Данилов, М. Б. Духнин. – Томск : Полиграфиздат, 1954. – 325 с.

Попов, И. Е. Как и кого выбирали в Томскую городскую думу / И. Е. Попов. – Томск : Томское книжное издательство, 1959. – 17 c.

Студенческие и молодежные общественные объединения в системе высшего образования: аксиология, методология, технологии деятельности : материалы Всероссийской научно-практической конференции. Томск, 24-25 апреля 2003 г. / под ред. Т. А. Костюковой. – Томск : Аграф-Пресс, 2003. – 161 с.

Томская область : исторический очерк / под. ред. В. П. Зиновьева. – Томск : ТГУ, 1994. – 654 с. – ISBN 5-7511-0709-8

Томский парламент: 10 лет областной законодательной власти / гл. ред. Т. Губина [и др.]. – Томск : GalaPress, 2004. – 157 с.

Томск. История города от основания до наших дней: 400-летию Томска посвящается / под ред. Н. М. Дмитриенко. – 2-е изд., испр. и доп. – Томск : ТГПУ, 2004. – 462 с. – ISBN 5-7511-1829-4.

Томск советский : материалы городской научно-практической конференции Томского регионального отделения Общероссийского общественного объединения «Российские ученые социалистической ориентации» / под общ. ред. Н. А. Хлыстовой. – Томск : Издательство Института оптики атмосферы СО РАН, 2003. – 235 с. – ISBN 5-94458-018-6.

Томску – 375 лет : сборник статей / отв. ред. И. М. Разгон. – Томск : ТГУ, 1979. – 259 с.

О способах избегания профессиональных деформаций и выгорания в своем докладе расскажет Людмила Морозова, проректор по образовательной деятельности Северного (Арктического) федерального университета им. М. В. Ломоносова.ЭБС «Лань» приглашаем преподавателей присоединиться к модулю курса повышения квалификации, который пройдет 15 марта и будет посвящен вопросам коммуникации между участниками образовательного процесса с учетом их психофизиологических особенностей.

Первый спикер этого учебного дня — Татьяна Черниговская, профессор, заведующая лабораторией когнитивных исследований и кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ, ведущий специалист в области когнитивных наук — психолингвистики, нейропсихологии и нейрофизиологии, в России и за рубежом.

На лекции «Мозг в современном мире» слушатели узнают:
- какие когнитивные опасности поджидают нас в новом времени,
- какие антропологические изменения произошли за последнее время, - какие проблемы ставит перед человечеством увеличивающийся поток информации,
- какие изменения необходимы образованию в новой ситуации.

С докладом о психологии отношений между поколениями выступит Маргарита Постникова, профессор кафедры педагогики Северного (Арктического) федерального университета им. М. В. Ломоносова.

О способах избегания профессиональных деформаций и выгорания в своем докладе расскажет Людмила Морозова, проректор по образовательной деятельности Северного (Арктического) федерального университета им. М. В. Ломоносова.

Записаться на курс

Чтобы присоединиться к лекции, необходимо зарегистрироваться на курс.
Модуль пройдет 15 марта в 10:00 (мск).
Курс рассчитан по одному модулю в месяц.
Обучение бесплатное.

Сегодня исполняется 135 лет со дня рождения известного педагога и писателя, автора знаменитой «Педагогической поэмы», Антона Семеновича МАКАРЕНКО.

А.С. Макаренко вошел в мировую педагогику как создатель новаторской системы воспитания беспризорных, социально заброшенных детей. Большую часть жизни посвятил перевоспитанию трудных подростков, которые затем становились законопослушными гражданами, добившимися в жизни больших высот.

В 1988 году Антон Макаренко признан ЮНЕСКО одним из четырех выдающихся педагогов мира.

Последние годы жизни посвятил литературной деятельности, публицистике и встречам с педагогами. Макаренко активно работал над сценариями будущих фильмов, выступал на радио, встречался с читателями, публиковался, участвовал в научных дискуссиях. Уже известный к тому времени автор «Педагогической поэмы» пишет «Книгу для родителей» (1937) и «Флаги на башнях» (1938), автобиографическую повесть «Честь» (1937–1938), рассказы и очерки, публицистические статьи. За период с 1937 по 1939 гг. Макаренко опубликовал около 60 своих научных работ.

На выставке-персоналии читального зала «Истинно народный учитель» представлены издания, отражающие взгляды А.С. Макаренко в области воспитания. Обращение к педагогическим работам автора поможет осмыслить на новом этапе идеи и сущность  творчества,  вклад А.С. Макаренко в становлении гуманистической педагогической мысли.

«В общем, педагогика есть самая диалектическая, подвижная, самая сложная и разнообразная наука. Вот это утверждение является основным символом моей педагогической веры»

А.С. Макаренко

7 марта библиотека работает с 9.00 до 18.00

8 марта – выходной день

Электронные ресурсы доступны на сайте библиотеки независимо от расписания, выходных и праздников

Просьба проверить свои доступы к электронным библиотечным системам, при возникновении сложностей с доступом обратиться к специалистам библиотеки.

Сегодня исполняется 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского — известного русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России.

Ушинский совершил настоящую революцию в отечественной педагогической практике, став основоположником новой науки, ранее не существовавшей в России. Именно он первым поднял российскую педагогику на истинно научный уровень.

К.Д. Ушинский одним из первых стал уделять внимание вопросам нравственного просвещения и воспитания обучающихся, разработал первые хрестоматии и первые учебники для начального обучения детей русскому языку.

"Родное слово" Ушинского стало одной из самых распространенных в народной школе книг.  До революции учебник переиздавался 164 раза.  «Детский мир» был признан лучшим учебным пособием для начальных классов.

Ушинский не только обладал педагогическим талантом, но и проявил себя как замечательный детский писатель. Каждый из нас читал его рассказы:  «Четыре желания»,  «Слепая лошадь», «Ласточка», «Как рубашка в поле выросла»… . Его произведения заключают в себе наглядный моральный урок и несут конкретные знания.

К.Д. Ушинский писал, что решение посвятить себя педагогике  он принял, когда был приглашен в качестве старшего преподавателя российской словесности и юридических предметов в  Гатчинсий сиротский институт. Именно здесь, по признанию великого педагога,  произошло событие, определившее его дальнейшую судьбу.

В библиотеке института Константин Дмитриевич наткнулся на два старинных опечатанных книжных шкафа. Открыв их, он обнаружил потрясающую коллекцию книг выдающихся европейских педагогов, собранную воспитателем института Е.О. Гугелем. Константин Дмитриевич писал: «Этим двум шкафам я обязан в жизни своей очень многим… От скольких бы грубых ошибок был избавлен я, если бы познакомился с этими двумя шкафами прежде, чем выступил на педагогическое поприще!»

Познакомиться  с творческим наследием отечественных педагогов, подобрать литературу для «педагогических шкафов»  помогут выставки-персоналии  «Педагогическая классика для настоящего и будущего» в читальном зале №1.

Список электронных изданий из ЭБС о жизни и творчестве К.Д. Ушинского -  в разделе "Виртуальная книжная полка"

Студенты и сотрудники ТГПУ включились во Всероссийскую акцию Общероссийского Профсоюза образования «Читаем Ушинского».

Желающих принять участие ждут на абонементе.

03.03.2023 11:00 (МСК)

Норма и патология в современной публикационной деятельности

Спикер: Павел Арефьев, начальник аналитического отдела, "Научная

электронная библиотека eLIBRARY.RU"

Что важно знать о публикационных «айсбергах», дабы не потерять «ученое лицо», но поднять персональный статус и авторитет исследователя. На вебинаре будут даны ответы на вопросы: за что ученый платит, за что получает и за что платить никогда не должен, основные правила отбора и оценки качества источников для публикации, авторитетные источники научной информации, правильные журналы: где можно и нужно публиковаться и многие другие.

Зарегистрироваться

06.03.2023 15:15 (МСК)

Заимствования в научных публикациях. Культура цитирования

Спикер: Ирина Стрелкова, зав. кафедрой технологий профессионального образования Республиканского института профессионального образования; канд. пед. наук, доцент

Понятие правомерного и неправомерного заимствования, заимствование и цитирование, авторитетность источников и соответствие их тематике исследования, правила оформления цитирования, понятие библиографической ссылки, виды и примеры цитирования, особенности цитирования источников на иностранном языке, особые случаи цитирования, оформление списка использованных источников – об этом и многом другом на вебинаре.

Зарегистрироваться

09.03.2023 11:00 (МСК)

Знакомство с системой «Антиплагиат». Часть 1. Начала.

Спикер: Анна Зотова, специалист учебно-методического центра компании Антиплагиат

Этот вебинар создан специально для начинающих пользователей, а также для тех, кто еще только делает свой выбор и хочет узнать больше о возможностях и преимуществах системы обнаружения текстовых заимствований «Антиплагиат». На вебинаре будет рассмотрена проблема плагиата в науке и образовании, будет рассказано о современной продуктовой линейке системы «Антиплагиат» и даны рекомендации по выбору версии, по каким базам происходят проверки на заимствования, можно будет увидеть кабинет эксперта.

Зарегистрироваться

15.03.2023 11:00 (МСК)

Разработка Регламента использования системы «Антиплагиат» в вузе. Мастер-класс онлайн.

 Спикер: Ольга Беленькая, руководитель учебно-методического центра компании Антиплагиат

Практически во всех российских вузах сегодня существуют Регламенты или Положения о проверках на заимствования. Но как добиться, чтобы Регламент не просто оставался на бумаге, а реально работал? Насколько имеющийся Регламент отвечает потребностям вуза? Все ли в нем учтено или он нуждается в серьезной доработке? На вебинаре вместе рассмотрим вопросы:  возможная структура Регламента, варианты готовых формулировок, типичные ошибки при составлении Регламента и др.  На вебинаре будет рассазан собранный и обобщенный опыт 25 российских вузов. 

Зарегистрироваться 

16.03.2023 11:00 (МСК)

Знакомство с системой «Антиплагиат». Часть 2. Основы работы с отчетом

Спикер: Ольга Филиппова, ведущий специалист учебно-методического

центра компании Антиплагиат

Хотите разобраться во всех тонкостях работы с отчетом в системе «Антиплагиат», узнать, что означает каждый показатель и научиться грамотно редактировать отчет? Продолжаем знакомить начинающих пользователей с системой «Антиплагиат». На вебинаре поговорим об особенностях и отличиях полного и краткого отчетов в системе «Антиплагиат», об алгоритме определения цитирований, о показателе «Самоцитирование», о том, как редактировать полный отчет и о многом другом.

Зарегистрироваться

17.03.2023 15:15 (МСК)

Анализ результатов публикационной деятельности

Спикер: Павел Арефьев, начальник аналитического отдела, "Научная

электронная библиотека eLIBRARY.RU"

Как оценить себя как ученого и свои научные результаты как достижения? Как мониторить персональную публикационную активность? На вебинаре будут рассмотрены различные инструменты, позволяющие пользователям оценить свои результаты.

Зарегистрироваться

22.03.2023 11:00 (МСК)

Проверка дипломных работ (ВКР) в системе «Антиплагиат». Мастер-класс онлайн.

Спикер: Ольга Филиппова, ведущий специалист учебно-методического

центра компании Антиплагиат

Проблема некорректных заимствований в ВКР и других учебных работах остается весьма острой для университетов России и стран СНГ, поэтому контроль оригинальности текстов с помощью системы «Антиплагиат» получил широкое распространение. На вебинаре будут даны ответы на наиболее часто возникающие у проверяющих вопросы, а также будет рассмотрено: нормативное регулирование проверок ВКР на заимствования, требования к оригинальности ВКР, типичные ошибки при проверке ВКР на заимствования, алгоритм и методика проверки выпускных работ. Вас ждет мастер-класс онлайн: на примерах реальных студенческих работ будет показано, как проводить оценку правомерности заимствований.

Зарегистрироваться

30.03.2023 15:15 (МСК)

Проблема самоцитирования в научных работах: возможности системы «Антиплагиат».

Спикер: Ольга Беленькая, руководитель учебно-методического центра компании Антиплагиат

Отношение к самоцитированию в научном сообществе неоднозначно. Многие авторы считают понятие "самоплагиат" абсурдным, ведь нельзя же украсть у самого себя. Однако редакторы научных журналов зачастую отказывают в публикации именно по причине наличия самоцитирования в рукописи. Какая же доля самоцитирования допустима в научных работах? Как определяет процент самоцитирования система "Антиплагиат" и можно ли изменить этот результат? Будет рассказано на вебинаре.

Зарегистрироваться

ЭЛЕКТРОННЫЙ СЕРТИФИКАТ в течение суток отправляется всем участникам, присутствовавшим на вебинаре от начала до конца. Будьте, пожалуйста, внимательны при регистрации, вводите Ф. И. О. правильно! Рекомендуем подключаться за 5-10 минут до начала. Количество мест ограничено. Спешите принять участие!

 Библиотека работает:

22 февраля   – с 9.00 до 18.00

23-24 февраля – выходные дни

25-26 февраля – по расписанию.

Электронные ресурсы доступны на сайте библиотеки независимо от расписания, выходных и праздников.

Всероссийская акция Общероссийского Профсоюза образования «Читаем Ушинского» приурочена к «Году педагога и наставника» (учрежден указом Президента РФ в 2022 году) и 200-летию со дня рождения К.Д.Ушинского.

Акция входит в план мероприятий Года педагога и наставника и проводится Общероссийским Профсоюзом образования при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Участниками Акции могут стать педагоги и обучающиеся образовательных организаций общего и дополнительного образования, в том числе психолого-педагогических классов, студенты и обучающиеся педагогических вузов и колледжей, общественные организации, педагогические и творческие объединения, средства массовой информации, а также частные лица (родители обучающихся), поддерживающие цели и задачи данной Акции.

Акция призвана способствовать привлечению к вдумчивому и творческому осмыслению педагогического наследия классиков российской педагогики.

Подробнее

В Научной библиотеке им. А.М. Волкова прошла конференция «Развитие системы профилактики девиантного поведения детей, подростков и молодежи», которая привлекла внимание исследователей из разных регионов России. В ней приняли участие педагоги и ученые из Москвы, Новосибирска, Тулы, Екатеринбурга, Оренбурга, Орла, Барнаула и многих других городов.

В этом году конференция была посвящена  юбилею логопедической службы Томской области. Конференция проходила в течение двух дней и включала пленарное заседание, работу в секциях, круглые столы. Участники слушали тематические доклады, знакомились с методическими новинками, участвовали в мастер-классах для будущих педагогов, которые должны владеть технологиями обучения лиц с ОВЗ в организациях основного общего образования в условиях инклюзии.

Своими впечатлениями от конференции поделилась студентка 1 курса ФДиНО Ирина Мартюшова:

«Это первая крупная конференция, в которой мне довелось участвовать. Особенно актуальным был анализ ошибок, с которыми сталкиваются молодые специалисты при работе с детьми, имеющими девиации поведения».

В ходе работы секции «Взаимодействие с семьей как направление профилактической работы» с докладом «Ресурсные возможности библиотек в работе с многодетными семьями» выступила Ольга Викторовна Козлова, зам. директора НБ ТГПУ. Она поделилась опытом работы по проекту «Цифровая педагогика для многодетной семьи».

К конференции сотрудники Научной библиотеки им. А.М. Волкова подготовили книжную выставку  “Актуальные проблемы профилактики девиантного поведения подростков”. На выставке можно увидеть широкий выбор научных и методических изданий: сборники статей, издания, освещающие результаты исследований последнего десятилетия, периодику.

Представленные работы – труды выдающихся ученых современности по психологии и коррекционной педагогике, профилактике отклоняющегося поведения детей. В подборке представлены издания по воспитанию трудных детей, психологии детей с нарушениями поведения, разного рода психологическим тренингам для подростков. по профилактике детской агрессии,

Выставка доступна для ознакомления в читальном зале НБ ТГПУ.

С дополнительной литературой по теме можно ознакомиться с электронными изданиями из ЭБС в разделе  #доступноудалено на сайте библиотеки.

Участник конференции  клинический психолог, специалист международного уровня по работе с психосоматическими расстройствами Александр Геннадьевич Стулов подарил библиотеке свою книгу. Книга-практикум «Между страхом и свободой!» является пособием для современного человека, которым руководит одно простое желание на все времена – быть счастливым.